文博行业所涉及的工作具有较强的专业性、实践性、综合性，对工作人员各方面能力提出了较高要求。文博单位学术带头人既是学术标杆，也是人才培养中起到引领作用的核心力量。目前，青年文博人才培养主要依托专业学科授课，虽然部分博物馆与高校持续在馆校协同实践上进行探索，但受限于培养周期、合作深度等问题，现阶段仍面临教学与行业需求错位、重理论轻实践等问题。

随着故宫博物院事业的蓬勃发展，人才队伍建设的重要性愈发凸显，为最大限度发挥故宫专家“传、帮、带”的作用，让青年人快速成长以满足现阶段事业发展的需要，故宫博物院推出了“英才计划”这一青年文博人才培养项目。

“英才计划”的运行模式和特点

2021年，故宫博物院启动“英才计划”。该计划以故宫博物院取得正高级职称资格五年（含）以上的在职专家为申报主体，40周岁及以下在职青年业务人员为培养对象，旨在造就学术带头人并培养后备力量，其运行模式和成效可为博物馆青年文博人才培养提供参考和借鉴。

“英才计划”累计资助导师99人次、学术助理171人次，已形成一套特征鲜明、运行有效的模式。一是社会捐资、专款专用的资金保障模式。前三批“英才计划”由万科公益基金会捐赠资金支持，从第四批起由公益慈善研究院独家捐助。该计划的立项、支出均由故宫博物院统一管理，并实行独立记账，以确保资金高效、精准地用于人才培养。二是导师制与“以老带新”模式。该计划构建了“传、帮、带”的人才培养方式，导师与学术助理经双向选择后组成“英才小组”，导师为学术助理制订培养计划，以实现人才培养方式的系统性。三是人才培养依托于课题研究模式。导师在申报材料阶段须提交包含研究方向、年度计划与总体目标的申报表，学术助理全程参与现场考察、资料整理、课题研究等工作。该计划具有一个显著特点，即故宫博物院与导师签署合同，约定工作计划、预算资金等多项细节，导师须定期提交工作报告和资金使用情况报告，并于培养周期结束后提交结项申请书与完整成果清单。

“英才计划”的培养形式和成效

“英才计划”让学术助理的专业能力在具体业务工作中得以锻炼。在实地考察方面，通过参与景德镇御窑厂遗址考古发掘，现场学习田野考古方法；赴四川、西藏考察文物遗迹，对研究对象形成直观、立体的认知。

在文献梳理方面，赴中国第一历史档案馆查阅清代宫廷史、建筑史等相关档案，在文献搜集与梳理的基础上完成论文初稿；赴各省图书馆查阅古籍文献，结合当地博物馆的文物实物开展研究，实现文献研究与实地调查的相互印证。

在专题研究方面，根据院藏早期玉石器的细编目工作开展研究，梳理相关档案，实现文物与文献的联动研究；围绕院内展览开展专题研究，探讨文物历史背景，通过将研究工作与博物院的实际业务深度结合，实现学以致用。

在学术交流方面，让学术助理参与学术研讨会的筹备、会议发言、述评、会议纪要撰写等任务以及赴外单位考察、学习，拓宽行业视野，实现业务能力与综合素质的提升。截至2025年12月31日，前三批“英才计划”已按期结项，累计发表学术论文60余篇。

对于文博行业青年人才培养的借鉴意义

“英才计划”是故宫博物院基于自身资源与业务特点开展的青年文博人才培养模式。其运行模式与管理方式体现了故宫博物院对青年文博人才培养特点的准确把握，具备较强的可复制性，可为其他博物馆的人才培养工作提供参考经验。

运行模式设计。该计划的几个要素——导师制、培养周期长、专项经费、成果导向，均具有普遍的行业适用性。导师制在高校与科研机构已有成熟的实施体系，博物馆需结合自身业务特点进行调整，同时可参考故宫博物院的做法，以签署合同的方式明确导师的培养职责；该计划三年培养周期符合文博研究厚积薄发的特点，各博物馆可根据其客观条件与培养目标进行灵活调整；专项经费是人才培养的物质基础，各博物馆应坚持专款专用、独立记账的原则，以保障计划有序推进；成果导向的管理方式能够避免培养工作形式化，成果包括但不限于学术论文、专著、展览策划方案、文物保护修复案例等形式。

培养形式选择。博物馆的各项业务工作具有较强的研究性，在经验丰富的专家导师带领下，将青年人才纳入博物馆的核心研究与业务工作，能够让青年人才快速熟悉行业业务，实现专业能力的快速提升。实地考察、文献梳理、文物研究、学术交流等方式，无需复杂的资源支撑，博物馆均可根据自身的业务范围与客观条件灵活开展。

社会力量参与。公益捐赠资金往往有较高的使用灵活性，在提供充足资金支持的同时，人才培养项目也为社会力量参与博物馆事业发展提供了更多选择。根据故宫博物院的经验，在涉及人员较少的情况下，博物馆人才培养项目相较于古建修缮、文物修复及展览展示等项目，资金投入相对较小，且可以通过成果标注、鸣谢等方式保障出资方权益，相对更容易争取到社会力量的支持。此外，社会力量在提供充足资金的同时，也可根据其自身业务特点为博物馆人才培养赋能。例如，在文物数字化保护、智慧博物馆建设等领域，部分科技企业可为博物馆“文化+科技”人才的培养提供技术支持与实践平台。

“英才计划”得以顺利开展，一是故宫博物院汇集了数量众多的高水平专家，为导师制提供了核心支撑；二是业务领域广泛，能够为青年人才提供多样化的研究课题与实践机会；三是社会力量带来的稳定资金支持，为项目提供了充足的经费保障。虽并非所有博物馆都具备故宫博物院这样的“先天条件”，但仍可量力而行、因地制宜。规模较大、专家资源丰富的博物馆，可参照该模式开展系统化的青年人才培养计划；规模较小、人数较少的博物馆，可参考“英才计划”的设计思路，开展小范围、有针对性的培养工作，逐步积累经验后扩大规模。

（作者单位：故宫博物院）