伊犁哈萨克自治州中小学春假期间，各族青少年走进文博场馆、探寻历史文脉的热情持续高涨。伊犁哈萨克自治州博物馆（以下简称“伊犁州博物馆”）内青少年们驻足观展、动手实践、认真聆听讲解，博物馆成为孩子们触摸历史脉络、厚植家国情怀的“行走的课堂”。

近年来，伊犁州博物馆紧扣铸牢中华民族共同体意识教育主线，充分发挥博物馆社会教育功能，以文物为核心、以体验为载体、以育人为目标，系统化打造特色研学品牌，让文物说话、让历史发声、让文化可感，让各族青少年在沉浸式研学中汲取文化养分，推动文博研学持续走热、提质增效。

创新研学业态 打造沉浸式文化体验课堂

为深化研学教育的形式和内容，伊犁州博物馆深挖文物背后的历史价值与文化故事，针对青少年认知特点，构建“主题讲解+互动体验+实践践行”的立体化研学体系，推出一系列兼具知识性与教育性的特色研学活动，让研学真正做到研有所得、学有所悟。围绕伊犁历史文化、自然、非遗等主题，量身定制二十余项研学课程，专业讲解员结合馆藏青花凤首扁壶、草原石人、青铜器等珍贵文物，将清代伊犁将军镇守边疆、各民族守望相助的历史，与课本知识深度结合，用通俗易懂的语言讲述各族群众血脉相连、文化相通的渊源，把爱国主义教育、中华民族共同体意识培育融入每一场讲解之中。同时，打造多元互动实践项目，开设石刻拓印、木刻版画、陶艺制作等非遗体验环节，让青少年亲手触摸非遗技艺、感受中华文化魅力。此外，创新推出“寻找伊犁将军”等主题研学活动，拓展研学场景，让研学内容更丰富、形式更多样，让历史文物变成鲜活的历史教材。

研学人气攀升 覆盖多元青少年群体

随着研学活动不断深入，伊犁州博物馆的研学热度节节攀升，青少年观众数量连年增长，成为伊犁州范围内极具代表性的研学目的地。2025年博物馆全年接待游客超28万人次，其中青少年观众占比超36%；2026年以来，青少年研学团队接待量同比增长超四成，春节假期及春季研学季期间，单日接待研学团队最高达十余批次，团队预约需提前一周报备，研学热度持续不减。各县市中小学将博物馆列为固定校外实践教育基地，把历史、思政等学科与研学深度融合，打造常态化校外课堂；不少家长也带着孩子慕名而来，将这里作为了解新疆历史、丝路文明、多民族交融的重要窗口。大家纷纷表示，相较于传统课堂，博物馆让知识从书本走向实物，既能开阔眼界，又能厚植爱国爱乡情怀。

拓宽教育形式 构建文博研学新生态

伊犁州博物馆依托伊犁丰富的历史文化资源，积极探索“博物馆+教育”融合发展模式，联动多方资源、优化服务体系，构建起全方位、深层次的历史文化研学生态。主动对接教育部门、中小学校等，推动建立长效合作机制，共同制定研学课程、设计研学线路、完善服务保障，打通“预约—接待—讲解—体验—总结”全流程服务链条。针对研学团队开通专属预约通道，设置非遗手工体验区、团体接待专区，配备专业讲解与安全保障人员，优化参观动线，避免人流拥堵；同时，推动“流动博物馆”进校园，通过多媒体辅助教学等形式，把历史文化等资源送到基层中小学校。此外，积极培育“石榴籽”小小讲解员队伍，通过系统培训、实战讲解，让青少年以青春视角讲述家乡历史，累计服务观众超万人次，成为馆内一道亮丽的青春风景线。

下一步，伊犁州博物馆将持续深耕研学教育阵地，进一步优化研学课程体系，针对不同年龄段、不同群体推出更具针对性、专业化的研学产品。持续深化馆校合作，完善研学服务设施，提升专业讲解与实践指导水平，将中华民族共同体意识、家国情怀、民族团结教育等内容融入研学全过程，打造具有鲜明特色和影响力的研学品牌，让更多青少年通过研学走进历史、增强文化自信，为深化铸牢中华民族共同体意识教育、构筑各民族共有精神家园贡献文博力量。

（作者单位：伊犁哈萨克自治州博物馆）