今夏，沈阳二战盟军战俘营旧址陈列馆迎来暑期研学热潮。值此纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际，这座规模大、保存完整的二战时期盟军战俘营旧址，吸引着全国各地的青少年学子到此追寻历史足迹，通过沉浸式体验，完成一堂堂生动的爱国主义教育课，深刻感悟和平的可贵。

寻迹历史 感悟和平

为帮助不同年龄段的学生深入理解这段历史，陈列馆持续创新研学形式。来自北京大学、北京科技大学、大连东软信息学院、辽宁省实验小学等十余所学校的研学团队相继到访，通过参观学习、座谈交流、剧目创作等方式，了解二战期间盟军战俘的艰难处境，重温那段战火岁月。

参观过程中，通过一张张珍贵的历史照片、生动的手绘漫画和直观的多媒体影像，学生们了解了盟军战俘在沈阳二战盟军战俘营的苦难经历，以及他们与中国工友携手抗击日本法西斯的历史。沈阳二战盟军战俘营是二战期间日军设立的专门关押盟军战俘的场所。这段历史不仅是世界反法西斯战争不可分割的重要组成部分，更见证了中国人民与世界人民一道并肩抗战的深厚友谊。如今，作为全国重点文物保护单位的沈阳二战盟军战俘营旧址陈列馆，已成为传递和平理念的重要场所。它时刻提醒着人们：战争的残酷不分国界，和平的珍贵需要全人类共同守护。“原来二战时期的沈阳，不仅是中国抗战的前沿，也是世界反法西斯战争的重要战场。”研学团的学生在听完讲解后十分动容。参观结束后，学生们深受触动，纷纷表示：“铭记历史、守护和平，是我们这一代人义不容辞的责任。”

研学期间，陈列馆工作人员与来自北京科技大学的大学生围绕思政课堂创新、跨地区馆校合作、共育潜能挖掘等内容进行座谈交流。座谈中，学生们表达了对历史课、思政课内容与形式的诉求，陈列馆认真听取建议，计划将沈阳二战盟军战俘营的历史记忆与和平理念进一步转化为直击学生心灵的思政教育资源。此次座谈为陈列馆精准把握当代大学生的思想脉搏开辟了窗口，更为馆校协同培根铸魂、促进和平教育与思政教育深度融合锚定了方向。

值得一提的是，大连东软信息学院研学团成员创新研学形式，在陈列馆演绎沉浸式情景剧《超时空对话：当代军人对话革命烈士》。剧中，抗战英雄张欣回忆18岁时在日军猛攻中坚守阵地、痛失战友的经历；当代青年国庆向他展示中华人民共和国成立后的高铁、航母等发展成果，并宣告“我们胜利了”。张欣望着“新中国”方向，反复念着“胜利”二字，眼中满是憧憬，感慨牺牲“值了”。这场跨时空对话让研学团的学生深切体会到，传承英雄期盼、让他们的目光伴随我们前行，便是对牺牲与坚守的最好回应。

铭记历史 铸魂育人

研学活动中，陈列馆深挖自身独特资源，为高校学子开设“触摸历史印迹 汲取奋进力量”主题大思政课堂。陈列馆宣讲团以沈阳二战盟军战俘营旧址为切入点，向师生们介绍了包括北大营旧址、沈阳审判日本战犯法庭旧址、中共满洲省委旧址、中共新民特别支部旧址等20多处知名遗址遗迹。这些独特厚重、不可复制的文物旧址，无声却有力地诉说着沈阳那段血与火铸就的抗战记忆，它们不仅是日本侵华历史与中华民族浴血奋战的铁证，更是无数先辈以生命铸成的历史坐标，是留给后人最沉重、最珍贵的物质与精神遗产。

课堂尾声的互动交流环节，同学们围绕“铭记历史、珍爱和平、传承精神”展开交流，在思想的碰撞中，理想信念愈发坚定。“大思政课”的教学实践，让青年学子在历史中汲取力量，在现实中锚定前行方向，将抗战记忆内化为成长路上的动力和行动。

志愿星火 研学同行

在陈列馆的展厅里，一群身着红马甲的小志愿者，始终是一道温暖又亮眼的风景线。寒来暑往，他们长年默默地利用周末和假期的休息时间，主动化身为小小讲解员，投身到公益讲解服务中，用行动诠释着守护历史的使命与担当。

他们不仅仅是展厅中穿梭忙碌的“红马甲”，更像是一个个鲜活文化故事的“传声筒”。他们用专业与热忱架起公众与历史的桥梁，使观众了解到更多文物背后不为人知的故事。这份充满温度的公益讲解，打动了无数前来参观的观众。每当讲解结束，展厅内总会自发响起掌声，不少观众留言称赞：“孩子们的讲解让历史有了温度，这样的传承最动人。”

为感谢小志愿者一直以来的公益讲解服务，陈列馆在这个假期为他们量身打造了暑期研学课堂。来自沈阳市南京一校、文艺二校、兴城第六小学等学校的10名小志愿者围坐在一起，聚精会神地聆听讲解员讲述一件件文物背后的故事。

此外，孩子们还在课堂上临摹战俘留下的漫画作品。稚嫩的笔触重现了80年前的历史画面。“每一幅画都提醒我们，历史不该被遗忘。”这些作品虽显青涩，却饱含敬意。它们不仅重现了历史片段，更传递着跨越时空的勇气与希望。

活动结束时，孩子们展示着自己的作品，眼神中闪烁着对历史的深刻理解——每一笔，都是和平的种子。

未来，沈阳二战盟军战俘营旧址陈列馆将持续丰富研学内容，深化馆校融合，以鲜活的历史教育激励更多青少年在新时代新征程中赓续红色血脉，用奋斗书写无愧于时代的青春华章。

（作者单位：沈阳二战盟军战俘营旧址陈列馆）