金秋十月，北京市延庆区博物馆（以下简称“延庆博物馆”）内活力满满。作为北京“博物馆之城”建设的重要实践，延庆博物馆精心策划的“博物馆第一课”教育实践活动已告一段落，其间，区内中小学生分批走进博物馆，在非物质文化遗产体验、历史讲座与互动讲解中，开启一段别样的成长旅程。该活动以丰富多样的形式、深厚的文化内涵，为师生带来一场别开生面的文化盛宴，成效显著，已累计覆盖近5000人次，成为新学期学生文化教育的重要实践平台。

多元活动赋能，

打造沉浸式文化体验

活动开展以来，延庆博物馆围绕“让文物活起来，让文化传下去”理念，精心设计并推出非遗体验、知识讲座、参观讲解、流动博物馆巡展四大核心板块，精准对接不同学段学生的学习需求。截至目前，已有城区内5所小学、4所中学的师生分批走进博物馆，沉浸式参与各类活动。

在非遗体验区，学生们触摸传统技艺，不仅在动手实践中感受非遗文化的独特魅力，更在心中种下了传承中华优秀传统文化的种子。知识讲座与参观讲解环节，讲解老师结合馆藏文物，以生动有趣的语言为学生们讲述延庆地区的历史变迁、文化发展脉络，激发他们对本土历史文化的探究兴趣。

其中，北京市延庆区第五中学的“金帆书画院延庆五中分院美术社团赴延庆博物馆研学行”活动打破了传统课堂的界限，由博物馆工作人员带领学生深入展厅，开启一场“触摸历史、以美为媒”的沉浸式学习之旅。他们在参观过程中主动探索、积极思考，以展厅中印象最深的文物元素为灵感展开创作，在“观察—理解—转化—创作”完整链条中，深化对美术知识的理解，更培养了从中华优秀传统文化中汲取创作灵感的能力。

此外，针对乡镇中小学生出行不便的情况，延庆博物馆还专门组织了流动博物馆巡展活动，走进北京邮电大学世纪学院以及北京市延庆区永宁学校、北京市延庆区井庄小学等5所乡镇学校，精选推出馆藏文物复制品、高清文物图片、文物背后的历史故事讲解和互动式文化体验项目，把生动鲜活的“博物馆课堂”搬到校园里，让学生在学校就能近距离感受延庆历史文化魅力，实现文化育人与青春成长的双向赋能。

“小小讲解员”上线，

展现青少年文化风采

本次“博物馆第一课”教育实践活动特别邀请5名由延庆博物馆精心培育的“小小讲解员”参与其中。他们经过系统的培训和考核，具备了扎实的文物知识和良好的表达能力。活动期间，他们身着统一配饰，为前来参加活动的同龄伙伴详细介绍馆藏文物的历史背景、文化价值及其背后的故事。

在讲解过程中，“小小讲解员”表现得从容自信、生动活泼，不仅用通俗易懂的语言将文物知识传递给伙伴，还积极与大家互动交流、解答疑问，充分展现了青少年对中华优秀传统文化的热爱与传承热情。他们的精彩讲解得到师生的一致好评，成为活动中一道亮丽的风景线。

接下来，“博物馆第一课”教育实践活动将结合博物馆作为第二课堂的职能作用，持续开展。为更好地满足不同学龄新生的认知特点和学习需求，博物馆在总结前期活动经验的基础上，将进一步优化活动内容和形式，陆续开展更多活动。

延庆博物馆相关负责人表示，举办“博物馆第一课”教育实践活动，是博物馆充分发挥社会教育功能、助力青少年文化素养提升的重要举措。未来，博物馆将继续以青少年需求为导向，不断创新活动形式、丰富活动内容，让更多孩子走进、了解、爱上博物馆，切实将博物馆打造成青少年学习中华优秀传统文化、提升综合素养的重要阵地，为延庆区文化教育事业的发展贡献更多力量。

（作者单位：北京市延庆区博物馆）