本报讯  2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为深入贯彻落实习近平文化思想和习近平总书记关于革命文物工作、学校思政课建设的重要论述精神，深入推进大中小学思政课一体化建设，着力推动革命文物特别是抗战文物资源赋能学校思政课建设，大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局、教育部决定开展以中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为主题的大中小学“大思政课”优质资源建设推广工作，日前，两部门发出通知，就有关事项作出安排。

通知明确，此次主要推广类型共分六类。一为现场教学类：纪念馆、博物馆与大中小学校“结对子”，发挥革命文物资源优势，精心设计内容，以增强不同学段学生的体验式、情境式教学效果为目的，打造“纪念馆里的思政课”“行走的思政课”。二为教学设计类：纪念馆、博物馆与大中小学校深入挖掘革命文物蕴含的思想内涵和时代价值，把革命文物资源禀赋创造性转化为学校思政课教育教学的优质资源，把课堂教学与实践教学有机结合起来，推出的具有代表性的沉浸式、体验式、情境式、案例式、研讨式思政课程教学项目或教学案例。三为校园文化类：纪念馆、博物馆与大中小学校遵循学校思政工作、教书育人和学生成长规律，推进革命文物融入校园文化塑造，共同策划举办的走进校园、贴近师生的主题巡展、宣传宣讲、文艺展演、知识竞赛、专题学习及微课等活动。四为数字传播类：纪念馆、博物馆与大中小学校结合人工智能等现代信息技术应用，以社会主义核心价值观为引领，推出的富有正能量、感染力、传播力的音视频、微电影、云展览、云直播等网络创新作品，以及AI交互、AR/VR互动体验、人工智能、虚拟仿真课堂等新技术应用案例。五为读本读物类：纪念馆、博物馆与大中小学校开展协同研究，推进革命文物融入思政教育理论与实践研究，结合思政教育内容，转化制作的有温度、有高度、有深度的小故事，组织编写的教辅读本、精品读物。六为其他类：学校建立健全思政课特聘教授、兼职教师制度，邀请纪念馆、博物馆专家学者和讲解员担任思政课兼职教师，常态化走进校园参与思政课教学的代表性案例。纪念馆、博物馆为学校师生提供培训研习、联合科研、志愿服务、实习实践平台，支持学校师生参与主题展览和宣教活动；以及体现“开门办思政课”的机制创新、队伍建设、制度保障、社会参与等方面的代表性案例。其他符合条件的优秀成果也可报送。

通知强调，各级文物、教育部门要加强政治引领和组织保障，聚焦立德树人根本任务，教育引导广大青少年自觉用革命精神培根铸魂、启智润心。纪念馆、博物馆、学校是优质资源建设的主体，要围绕革命文物融入“大思政课”进行策划设计、落地实施。所提交资源应按要求如实填写基本情况报送表，简要介绍建设思路、主要内容、特点亮点、社会效益。鼓励各有关单位重点围绕中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，以铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来为主题，充分挖掘抗战文物蕴含的思政教育资源，精心打造一批类型多样、形式新颖的“大思政课”优质资源，也可邀请抗战老兵、支前模范及其亲属、英烈亲属、抗战亲历者、见证者及其亲属走进校园，面向大中小学生共同讲好抗战故事，积极弘扬伟大爱国主义精神、伟大抗战精神。

通知规定，此次工作采取自主申报、择优推荐方式。各建设主体按照通知要求，开展建设和申报工作，报送至所在省级文物部门。已列入年度示范项目、精品项目名单的，应持续做好建设推广工作，不得重复申报。各省级文物部门会同教育部门指导本区域符合条件的纪念馆、博物馆、学校按要求报送，加强审核把关和评估遴选，原则上各省推荐数量不超过20项。抗战文物资源丰富的省份项目申报应以抗战文物为重点。部属各高等学校、部省合建各高等学校，中央和国家机关所属纪念馆、博物馆，各国家革命文物协同研究中心可直接报送，以上各单位推荐数量不超过3项。推荐材料应于2025年10月15日前以函件形式报送至国家文物局革命文物司。

国家文物局会同教育部将联合发布推介名单，并将优质课程资源上传国家智慧教育公共服务平台，组织编写主题读本读物，供大中小学校师生学习使用。

（社文）